(德州晚報全媒體記者俞榮)

　　為打造學習型教師團隊，東風東路小學積極為老師們搭建讀書交流平臺，督促他們與經(jīng)典為友、與大師對話，陶冶情操、開拓視野，進一步提高教師隊伍的整體素養(yǎng)和人文素質(zhì)，8月26日下午，該校特舉辦“眼中有光芒靈魂有書香”教師讀書分享會。

　　老師們針對暑期共讀書目《兒童立場》中的一個點、一個章節(jié)或整本書，結(jié)合自己的工作，不拘形式，談談感受、收獲或者是新學期的打算。交流過程中，每位教師都暢談了自己對“兒童立場”的觀點，發(fā)表了自己的看法。

　　通過此次讀書交流會，充分調(diào)動了教師讀書的積極性和能動性，進一步提高了該校教師的綜合素質(zhì)，促進教師的專業(yè)化成長。