11月1日，濟南市萊蕪區(qū)楊莊鎮(zhèn)楊莊中學召開教研組長、備課組長會議，圍繞加強學習、提升素質、集體備課，課堂研究等工作要點，以提升教育質量為著力點，進一步加強規(guī)范教學過程管理，提升教學質量。

　　會上，教科室副主任燕婧和教研組長、備課組長一起重溫《楊莊中學教研活動制度》《楊莊中學集體備課制度和流程 》，強調要保證教研活動規(guī)范有序開展，積極帶領本教研組多研課、磨課，保證教研質量，集中教研時間，提升教研效益。

　　副校長王長彬對教研工作、集體備課提出幾點建議，他說教學始終是學校的中心工作，教研組長、備課組長是學校教學的中堅力量，要切實發(fā)揮引領作用，努力營造濃厚的教學研究氛圍，在教學管理和教學研究中要起到橋梁和紐帶的作用。教科研的著力點、落腳點在于提高教育教學質量，提高課堂教學效率。落實“雙減”，在于“減負提質”。要達成這一目標，需要變革傳統(tǒng)課堂，生成有效課堂;活動載體、搭建平臺，用最佳的方法抓好教研常規(guī)，提高教師素質，促進教師成長;加強小課題研究，從根本上解決一些小問題，做到學科教研能真正為教學服務;要加強青年教師培養(yǎng)，落實好“青藍工程”。帶領全體組員深入研究各學科的新課標和核心素養(yǎng)。發(fā)揮集體的智慧，努力實現教學質量提高。

　　此次研討會，理清了老師們的教研工作思路，指明了教研方向，規(guī)范了備課流程，為今后進行教研組活動營造了濃厚的教研氛圍。相信楊莊中學的教學及管理工作定能取得不斷進步和持續(xù)發(fā)展，教師的能力和素質將有更大的提升。