為貫徹落實(shí)鄒平市教體局重要指示精神，梁鄒小學(xué)多措并舉做好疫情防控和教育教學(xué)工作。

　　一、學(xué)校召開(kāi)復(fù)學(xué)工作推進(jìn)會(huì)

　　會(huì)上，謝曉東校長(zhǎng)傳達(dá)了市教體局關(guān)于復(fù)學(xué)后校園疫情防控和學(xué)生安全會(huì)議精神。指出要清醒認(rèn)識(shí)當(dāng)前的疫情形勢(shì)，要做好日常防疫工作。在常態(tài)化疫情防控工作中，切實(shí)做到從嚴(yán)壓實(shí)防控責(zé)任，繼續(xù)實(shí)施“模塊化管理”，科學(xué)安排教育教學(xué)和疫情防控工作，切實(shí)加強(qiáng)健康監(jiān)測(cè)，加強(qiáng)正面宣教引導(dǎo)，強(qiáng)化校園管理，培養(yǎng)學(xué)生的好習(xí)慣，組織工作一定要做到“細(xì)之又細(xì)，實(shí)之又實(shí)”，形成家校合力。

　　二、校內(nèi)生活模塊化

　　通過(guò)實(shí)施“核酸檢測(cè)工作模塊化”、“教學(xué)活動(dòng)模塊化”、“班級(jí)管理模塊化”“模塊化”等管理方式,作為最小單元，把防疫和教學(xué)管理模塊結(jié)合起來(lái)，減少聚集，減少交叉感染，最大限度的把聚集性疫情風(fēng)險(xiǎn)降到最低。

　　自學(xué)校實(shí)施“模塊化”管理以來(lái)，進(jìn)一步提高了疫情防控管理效率和效果，盡最大可能避免了交叉感染的可能性，杜絕了聚集性疫情的發(fā)生，形成規(guī)范、科學(xué)、有效的疫情防控管理體系。