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      2018高考作文凸顯語文教育走向

      2018-06-08 08:33:30  |  來源:光明日報  |  作者:  |  閱讀:次  字號: T   T
       
        ■江蘇卷:語言

        江蘇卷作文題圍繞各種“語言”來命題,沒有追逐熱門話題,而是立足于語文學科特色的彰顯,立足于語文學科命題學術品位的堅守,是八套試題中最能反映語文學科核心素養(yǎng)的題目。這里的“語言”是一個更寬泛的概念,可以理解為交流溝通以及學習、了解其他事物的各種媒介工具。“語言豐富生活,演繹生命,傳承文化”,“不同的語言打開不同的世界”,這為考生創(chuàng)設了廣闊無限的構思空間。

        但是,整體來看,題目似乎過于寬泛,開放性有余,而限制性不足。殊不知,必要的限制性恰恰正是選拔性考試不可缺少的重要屬性。

        ■天津卷:器

        天津卷作文題的傳統(tǒng)文化和語文味道都很濃厚,考題巧妙地結合不同詞語,從“器”的不同面向來展示不同的認知角度,從中可以探討形式與內(nèi)容的關系,也可以闡述“工欲善其事,必先利其器”的故事、道理,還可以談到胸懷、責任等等,其背后更深的哲學背景就是“詞與物”。

        每個時代的青年都浸潤在自己的文化之中,而文化最重要的一個特質(zhì)是如何思考“詞與物”的關系。中國的傳統(tǒng)文化對待“物”的態(tài)度凝聚在各種詞語之中,當青年人開始自覺從自身的體驗來考察這些態(tài)度時,就走在了繼承與發(fā)揚的道路上了?碱}的難點在于考生能否通透識別這一“詞與物”的關系,把自己的經(jīng)歷、思考過程生動地展現(xiàn)出來。

        ■浙江卷:浙江精神

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