本網(wǎng)訊 為了提高小學生的自我管理意識，東門大街小學以養(yǎng)成教育為抓手，開展班規(guī)制定活動，把班規(guī)制定的過程同時變成對學生進行民主精神啟蒙和民主實踐訓練的過程。
各班級在老師帶領下首先學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，在此基礎上讓學生討論，集體醞釀，從學習、紀律、衛(wèi)生、活動等方面讓全班學生參與班級“立規(guī)”，就一日常規(guī)中所涉及到的方方面面進行反復修改再經(jīng)自下而上，最后形成一套符合班情的班規(guī)班紀，成為大家共同遵守的行為準則，每個學生都成為執(zhí)法者和被監(jiān)督者。同時成立長期的執(zhí)行小組，實行“從學生中來，到學生中去”，在班內開展輪流班長負責制，使每一項制度都能得到落實。做到及時評比，及時公布結果，提高學生遵守紀律的自覺性和主動性。
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