為進(jìn)一步提升學(xué)校的辦學(xué)品位,形成鮮明的辦學(xué)特色,促進(jìn)師生健康快樂地成長,高青五中打造立體社團(tuán)。
一打造校級、級部學(xué)生社團(tuán)。為提高學(xué)生綜合素養(yǎng),學(xué)校根據(jù)校園和學(xué)生自身實(shí)際情況組建體驗(yàn)斑斕色彩和感悟中國傳統(tǒng)文化的美術(shù)、書法活動;提升學(xué)生的身體素質(zhì)綜合體能訓(xùn)練的跳繩活動;激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能的舞蹈、器樂練習(xí)活動等。為了保證讓所有的學(xué)生都參與到社團(tuán)中來,學(xué)校除了開設(shè)校級社團(tuán)外,還開設(shè)了獨(dú)具特色的年級社團(tuán)。結(jié)合初一初二年級學(xué)生對文學(xué)的熱愛,兩級部建立“田園文學(xué)社”;結(jié)合物理和化學(xué)學(xué)科特點(diǎn),初三初四級部建立實(shí)驗(yàn)社團(tuán)。兩級學(xué)生社團(tuán)使學(xué)生人人都參與,人人有事做,讓枯燥的學(xué)習(xí)生活變得妙趣橫生。
二打造教師社團(tuán)。在開展學(xué)生社團(tuán)活動同時,結(jié)合全民健身的熱潮,針對我校青年教師多,本著組織教師、引導(dǎo)教師、服務(wù)教師的原則,學(xué)校研究決定依托教工之家組建教師社團(tuán);@球社、書畫社、文學(xué)社和乒乓球社等為教師搭建健康成長、成就夢想的更好舞臺,使他們激揚(yáng)人生,奉獻(xiàn)激情,更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。
三社團(tuán)活動形式多樣性。學(xué)生社團(tuán)、教師社團(tuán)獨(dú)立活動,師生社團(tuán)交叉活動,師生社團(tuán)齊活動;顒拥男问蕉鄻幼寧熒鷮ι鐖F(tuán)活動飽有興趣,使社團(tuán)飽有生命力。
我校的層次化社團(tuán)活動拉近了師生間的距離,促進(jìn)了良好的師生關(guān)系的形成;增進(jìn)了教師間的了解,使教師團(tuán)隊(duì)更和諧高效。(王冬 程春濤)
|