本網(wǎng)訊  為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教體局全員家訪活動(dòng)文件精神，踐行“兩學(xué)一做”活動(dòng)。7月10開(kāi)始，莒縣浮來(lái)山街道中心小學(xué)召開(kāi)全員家訪動(dòng)員會(huì)，統(tǒng)籌安排，全面細(xì)致的部署全員家訪工作。

　　7月10—16日全體領(lǐng)導(dǎo)教師開(kāi)始家訪。家訪前，各班班主任及任課教師對(duì)本班每一位學(xué)生的在校表現(xiàn)以及學(xué)業(yè)和心理發(fā)展中出現(xiàn)的問(wèn)題等方面進(jìn)行詳細(xì)的分析，精心準(zhǔn)備了個(gè)性化家訪方案。

　　家訪中，班主任協(xié)同科任教師全員參與，每生必訪，每家必到。根據(jù)學(xué)生住址進(jìn)行了分片、分組，把特殊家庭學(xué)生、行為偏差生和學(xué)困生作為重點(diǎn)家訪對(duì)象。在家訪過(guò)程中，老師們懷著一顆火熱的心走進(jìn)一個(gè)個(gè)家庭，與家長(zhǎng)面對(duì)面的溝通、交流和指導(dǎo)，老師如實(shí)反映學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況、行為習(xí)慣，了解學(xué)生在家表現(xiàn)，同時(shí)還與家長(zhǎng)一起分析學(xué)生在學(xué)習(xí)、行為中存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)措施。家訪，拉近了教師與家長(zhǎng)的距離，讓孩子感受到了老師的關(guān)愛(ài)，讓家長(zhǎng)感受到了學(xué)校的溫暖。家訪，是心與心的溝通，是愛(ài)與愛(ài)的傳遞。(劉國(guó)珍)