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      沂南縣辛集鎮(zhèn)中心小學:做實學生資助工作,發(fā)揮全面育人作用

      2019-12-18 08:48:44  |  來源:山東信息港  |  作者:李興國  |  閱讀:次  字號: T   T
       

        本網(wǎng)訊  扎實做好學生資助工作,讓家庭經(jīng)濟困難學生安心學習,感受黨和國家的關懷溫暖,是幫助學生實現(xiàn)人生夢想、促進社會和諧的有益工作。近年來,沂南縣辛集鎮(zhèn)中心小學緊密圍繞立德樹人根本任務,廣泛宣傳引導,規(guī)范操作流程,學生資助工作開展的扎實有效。

        廣泛宣傳,積極引導,全面發(fā)揮資助工作的育人作用。在2019年秋家庭經(jīng)濟困難學生認定工作中,學校通過組織召開學生會、家長座談會、發(fā)放宣傳資料、面對面咨詢和宣講等形式深入宣傳家庭經(jīng)濟困難學生認定資助工作,讓黨的惠民政策深入人心。同時牢牢把握立德樹人這一根本任務來開展學生資助工作,不僅幫助家庭經(jīng)濟困難學生解決實際問題,更注重強化德育教育和精神激勵,將自強教育、心理健康教育等內容融入到學生資助工作中,在潛移默化中培養(yǎng)學生樂觀自信的積極人生態(tài)度。

        完善機構,精準發(fā)力,主動提供優(yōu)質高效的資助服務。學校領導高度重視學生資助工作,積極落實上級政策要求,健全學生資助組織機構,完善制度措施,配備專職人員,加強學習培訓,明確職責任務,為學生提供了優(yōu)質高效的資助服務。學校每年都召開全體教職工會議組織部署學生資助工作,根據(jù)上級資助政策細化資助工作組織實施程序。在對全校學生進行摸底排查的基礎上教師個別談心、走訪,主動與學生及家長進行交流,積極主動提供優(yōu)質服務,確保精準做好經(jīng)濟困難學生認定、資助、愛心捐助等各項資助工作。

        嚴守程序,規(guī)范操作,確保學生資助工作的規(guī)范統(tǒng)一。在今年的家庭經(jīng)濟困難學生認定工作中,學校嚴格認定程序,宣傳發(fā)動、報名申請、班級民主評議、年級審核、學校審核、公開公示環(huán)環(huán)相扣,以保證認定工作的公開公正公平,使家庭經(jīng)濟困難學生真正享受到國家的惠民政策。工作中對家庭特別困難的學生優(yōu)先資助,全力維護家庭經(jīng)濟困難學生的利益。

        調查研究,多措并舉,積極探索學生資助工作新機制。學校始終把學生資助工作作為學校改革、發(fā)展與穩(wěn)定的大事,科學規(guī)劃,統(tǒng)籌安排,大力完善資助體系,積極探索多元混合資助。認真建立家庭經(jīng)濟困難學生助學金發(fā)放資料庫,對受助學生進行動態(tài)管理,跟蹤服務,使資助工作常態(tài)化。當家庭經(jīng)濟困難學生畢業(yè)后,學校家庭經(jīng)濟困難學生的資料推薦給所在中學,幫助家庭經(jīng)濟困難學生完成學業(yè)。學校教干教師與家庭經(jīng)濟困難學生“一對一”結對子,形成長效幫扶機制,確保資助幫扶質量效果。學校還積極推進監(jiān)督制約和責任追究常態(tài)化,認真排查風險點,有效杜絕不正之風,確保學生資助工作公開透明。

        (沂南縣辛集鎮(zhèn)中心小學 李興國)

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