本網(wǎng)訊  教育家蘇霍姆林斯基說過：“無論是種植花草樹木，還是懸掛圖片標(biāo)語，或是利用墻報(bào)，我們都將從審美的高度深入規(guī)則，以便挖掘其潛移默化的育人功能，并最終連學(xué)校的墻壁也在說話。”在平常的教育教學(xué)及班主任管理工作中，班級(jí)文化建設(shè)是不可或缺的部分，它是一種特殊的教育形式，在我們的教育教學(xué)和班級(jí)管理中起著潛移默化的作用和“潤(rùn)物細(xì)無聲”的育人功效。

　　為了促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)的進(jìn)一步發(fā)展，力爭(zhēng)“使每一面墻都會(huì)說話，讓每一處環(huán)境都能育人”，為同學(xué)們創(chuàng)建一個(gè)整潔、寧靜、和諧、輕松的成長(zhǎng)環(huán)境。給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，豐富校園文化內(nèi)涵，踐行“生態(tài)校園”理念，10月30日，辛集鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了班級(jí)文化建設(shè)展示活動(dòng)。(李興國(guó) 公曉麗)