本網(wǎng)訊 為進一步加強未成年人思想道德建設，促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣，形成講文明，樹新風的良好風氣，濟寧東門大街小學把禮儀教育作為學校德育工作的重點，新學期伊始，開展以“播種好習慣塑造新自我”為主題的系列教育活動，弘揚和培育民族精神，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣，全面提升學生綜合素質(zhì)。
加強少先隊大隊干部隊伍建設，充分調(diào)動他們的積極性、主動性，讓更多干部參與管理，以管理促提高，在廣大少先隊員中形成相互學習、相互監(jiān)督的良好風氣，使他們從“要我做”變成“我要做”，讓良好的行為習慣內(nèi)化為他們的的自覺行動。
細化了行為習慣的要求，明確學生一日常規(guī)，包括讀書、寫字、作業(yè)等學習規(guī)范，進校、離校、集會等校園規(guī)范，行路、乘車、騎車等交通規(guī)范，教會學生“學會問好，學會上課，學會走路，學會提問，學會思考”等。
開展文明班級和文明之星評選，以榜樣激勵人，以榜樣教育人。
每位教師也根據(jù)所教學科制定出了自己的培養(yǎng)學生學習習慣的計劃，這項制度的制定，督促了全體教師對學生良好的學習習慣的培養(yǎng)。
另外，學校還利用國旗下的講話對全體少先隊員提出希望，希望全體同學從現(xiàn)在做起，從小事做起，從不亂扔一片紙屑，從認真做一次作業(yè)，從改變自身細小的不良習慣開始做起，從自己的言行舉止做起，人人爭當好習慣小明星，班班爭當好習慣明星班，讓良好行為習慣這棵文明的種子在校園生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，綻放異彩
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